出版社:湖北少年兒童出版社
出版日期:2005-8-1
原 價(jià):¥6.5元
ISBN:7535332676
印次:1
印刷時(shí)間:2005/09/01
用紙:銅版紙
教育專家認(rèn)為,0-3歲是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵階段。
從孩子出生到1歲,培養(yǎng)其良好閱讀習(xí)慣的惟一重要途徑就是每天為孩子朗讀。這個(gè)階段的目的不是讓孩子聽懂所讀的內(nèi)容,而是讓孩子熟悉父母的聲間,習(xí)慣看到書,撫摸書,產(chǎn)生對書的興趣,形成閱讀的自然習(xí)慣。
在孩子1-2歲期間,父母可以為孩子讀故事情節(jié)簡單的圖畫書,擴(kuò)大其詞匯量到250個(gè)左右,發(fā)展其情感。朗讀時(shí)用手指指著所念的文字,讓孩子理解每個(gè)文字都代表著一定的意義。
在孩子2-3歲期間,擴(kuò)大其詞匯量到1000個(gè)左右,使其能理解簡單的語句。朗讀時(shí)可不時(shí)停下,鼓勵(lì)孩子猜猜下面的情節(jié),或針對故事情節(jié)提問,讓孩子回答。還可以利用畫面教孩子識別顏色,學(xué)習(xí)計(jì)數(shù),認(rèn)識簡單的文字。